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Sábado 19 de Noviembre 2005 |
El 29 de Junio de 1993 nos constituimos formalmente como Instituto de Educación preventiva y Atención de Riesgos AC.
Han pasado 15 años desde entonces, y nos sentimos muy orgullosos del trabajo que hemos realizado.
Nuestra estrategia básica de diseñar modelos de intervención social, aplicarlos e investigarlos, nos ha llevado actualmente, a contar con un Sistema de transferencia de tecnología (SITT CHIMALLI) que nos permite enseñar, investigar, y asesorar el trabajo preventivo que se lleva a cabo en escuelas y comunidades de nuestro país.
Esta estrategia y este enfoque nos han enfrentado a distintos avatares:
Mostrar con datos de investigación que los individuos en riesgo están en todos los escenarios naturales en los que se desenvuelven los individuos protegidos
Mover la rueda de la comunidad, sobre todo a las instituciones mediadoras que son el primer contacto con la población meta
Frente a un fenómeno de gran complejidad se desean medidas simples y sencillas de prevención universal y se dejan de lado las intervenciones selectivas
Innovar la línea de investigación preventiva en nuestro país: la prevención selectiva no es un lujo sino una necesidad
Después de 15 años de trabajo en colaboración institucional podemos afirmar que La fórmula médica: prevenir/curar/rehabilitar puede ser sustituida por una formula educativa:
Desarrollar competencias para la vida
Desarrollar habilidades para la vida es disponer del saber y aplicarlo para enfrentar la adversidad y/o riesgo y estar en capacidad de usar ese conocimiento en la convivencia cotidiana por reconocerlo como un elemento esencial de la vida diaria, que nos integra en cuerpo-mente-espíritu:
Saber disciplinar/saber hacer/saber convivir/saber serWrite Comment (0 comments) |
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Última actualización ( Miércoles 02 de Julio 2008 )
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